Las SAFH de 2º de ESO invitan a los alumnos a reflexionar sobre las relaciones humanas en entornos digitales y sobre cómo nuestras decisiones pueden influir en los demás.
A través de diferentes situaciones, el alumnado analiza aspectos como la presión del grupo, la lealtad, el silencio ante los conflictos o el papel de la identidad digital.
Las historias fomentan el diálogo, la empatía y la responsabilidad en la convivencia digital.
SAFH: LA TRAMPA DEL TRABAJO EN EQUIPO
Los alumnos descubren que colaborar no significa renunciar al pensamiento crítico ni a la responsabilidad personal.
SAFH: EL PRECIO DE LA LEALTAD
A veces, por querer ser leales a un grupo o a un amigo, las personas evitan decir lo que realmente piensan.
SAFH: EL SILENCIO EN CLASE
Los alumnos descubren que el silencio colectivo puede ocultar muchas opiniones valiosas y que aprender también implica atreverse a hablar.
SAFH: LA MÁSCARA DIGITAL
Los alumnos descubren que la identidad digital puede diferir de la realidad y reflexionan sobre la importancia de la autenticidad y la coherencia en el mundo digital.
SAFH: LA TRAMPA DE LA EFICIENCIA
os alumnos descubren que no todo lo que ahorra tiempo necesariamente mejora el aprendizaje o las decisiones.